Criar um blog
não é assustador
Tudo que é novo a princípio
assusta, mas temos que encarar os desafios que surgem em nossas vidas naturalmente,
porque são eles que nos capacitam para enfrentarmos as mudanças que ocorrem no
mundo. A internet e tudo o que ela proporciona, por exemplo, permitem que nós,
professores, tenhamos mais recursos para despertar o interesse de nossos alunos.
Uma vez que tecnologia já faz parte da vida deles e, senão a dominamos, ficamos
ultrapassados e não conseguimos acompanhá-los nem incentivá-los.
Por isso, um curso como esse que
fazemos me ajudará e muito. Não tinha noção de como criar um blog. Então, como
poderia auxiliar um aluno a criá-lo? Sei que ainda tenho dificuldade em relação
a essa ferramenta, que para mim ainda é nova, porém estou esforçando-me ao
máximo para entendê-la e familiarizar-me com ela e, só depois, utilizá-la em
sala de aula.
Após ter criado um blog, auxiliado
pelo tutor Jackson, compreendi que não é tão assustador como imaginei.
Posteriormente, visitei alguns blogs sugeridos pelo curso no portal do
professor e gostei muito de um sobre “Leitura e Escrita na Escola”, que
fala do valor do livro, da leitura,
apresentando também links complementares.
Como já ficou claro, não tenho plena confiança
em mim com relação ao uso do blog, mas creio que quando tiver, vou utilizá-lo,
com meus alunos, para fazermos pesquisas, visitas nos links de apoio, pois dentre
as características desse site destacam-se a interatividade (autor e leitor), a
presença contínua de links, que promovem a interação entre várias linguagens: a
escrita, a postagem de arquivos, de áudio, de vídeos, fotos entre outras. Como alerta
Orofino (2005), “ao conseguirmos tal integração, estaremos obtendo muitos
avanços efetivos na construção de uma pedagogia crítica”. Portanto é de suma
importância essa integração entre educação, comunicação e as mídias para um
ensino mais eficaz.
Texto produzido pelo Celso, aluno do PROINFO
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